GDF trava negociações sobre reajuste de aposentados

FONTE: Sinpro

Sob a alegação de que o GDF está no seu limite de responsabilidade fiscal, o secretário de Administração, Vilmar Lacerda, não apresentou nenhuma proposta para corrigir as distorções na tabela salarial dos professores e professoras aposentados proporcionalmente.

Uma nova rodada de negociações da Comissão do Sinpro com o GDF ocorreu na tarde desta segunda-feira (30), cujo tema principal voltou a ser a situação desses professores que não tiveram reajuste ou obtiveram reajustes insignificantes.

Diante da indignação dos diretores do Sinpro, Lacerda optou pela tentativa de ganhar tempo. Ele e os demais representantes do GDF que participaram da reunião, Jacy Braga, secretário-adjunto de Educação, e Jaqueline Domingues, secretária-adjunta de Administração, e José Eudes, subsecretário da Superintendência de Gestão de Pessoas, se comprometeram a apresentar um novo estudo sobre a situação dos 2.762 professores/as aposentados/as com distorções salariais.

A Comissão do Sinpro, mais uma vez, reivindicou que o reajuste devido às/aos aposentadas/os seja retroativo ao mês de março, ou seja, ao mês em que foi implantado o Plano de Carreira.

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O GDF ainda não cumpriu todo o acordo com os professores

No acordo para implantação do novo Plano de Carreira dos Professores da Rede Pública de Ensino do DF foi garantido pelo Governo que nenhum professor, ativo ou aposentado, ficaria sem o reajuste previsto com a vigência do novo estatuto. Acontece que na implantação da nova tabela foi verificado que os professores aposentados por invalidez ou proporcional ficaram sem reajuste ou tiveram a menor, uma vez que estes colegas não recebia a Tidem ou sua incorporação foi proporcional no momento da aposentadoria.

A Diretoria do Sinpro já cobrou várias vezes do Governo uma solução, mas até o momento nada foi encaminhado efetivamente. Por último os representantes do GDF se comprometeram em apresentar uma proposta nesta semana.

Vamos cobrar!

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Washington Dourado

Fervura na política do DF

Hoje caldeirão político no Distrito Federal amanheceu fervendo. Com a possibilidade da Justiça Eleitoral liberar o registro da Rede de Sustentabilidade, partido da Marina, o comentário é que poderá surgir uma frente que contemple esta nova agremiação partidária, o PSB, PSOL e PDT. Confirmando este novo quadro político, surgiria uma alternativa à polarização do grupo encabeçado por Agnelo de um lado e o grupo de Roriz do outro.

Muita tensão nesta hora.

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Washington Dourado

LITERANDO: O desafio pelo prazer da leitura

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Você conhece alguma escolas que esteja precisando de reforma ou melhoria na estrutura física?

Pessoal, 

Vamos continuar reclamando para ver se o Governo melhora as condições das escolas públicas do DF. Para isso vamos retomar nossos levantamentos:

Você conhece alguma escolas que esteja precisando de uma reforma ou melhoria na estrutura física? Quais os problemas? Qual onde a escola fica?

 

Sou petista e meu lugar é no Partido dos Trabalhadores

Nas últimas semanas, talvez em função do meu conhecido posicionamento crítico em relação ao Governo Agnelo, recebi algumas propostas para me filiar a outros partidos do campo progressista. É claro que considerei cada convite, mas a partir deles busquei fazer uma profunda reflexão sobre minha condição atual e futura no tocante a militância partidária.

Durante esta reflexão fui ouvir a minha mãe, que no fundo foi realmente quem me filiou ao PT. Ela falou assim:

– Meu filho, em 82 o PT só teve um voto no município de Barro Alto e este voto foi meu.

Ela também contou o orgulho que tem de votar sempre no PT, especialmente ao ver como era e como está hoje a região de Irecê na Bahia, terra da nossa origem. Contou também os problemas que teve por causa desse voto naquele momento, já que na Bahia daquele tempo imperava o mais duro coronelismo.

Depois continuando a refletir sobre o assunto, lembrei que desde a primeira semana em que cheguei por aqui, ainda no Natal de 96, que faço parte da militância deste partido. Aliás, foi no DF que pude fazer parte abertamente do Partido dos Trabalhadores e carregar uma bandeira, pois tal ato era quase impossível no interior baiano dominado pelos carlistas na década de 90.

Aqui no Distrito Federal a minha vida sempre foi marcada pela militância petista e pensando bem, foi a partir dela que construí a visão de mundo e os referenciais políticos que tenho. Foi a partir desta militância que participei de todas as lutas contra a Direita e suas teses privatistas. Foi a partir das referências políticas construídas no PT que entrei para a luta sindical e mesmo diante das sedutoras propostas, optei por ficar na entidade que faço parte e defender os interesses da categoria com dedicação e compromisso.

Contraditoriamente, esta mesma visão de mundo me fez ser um crítico do atual Governador do DF.  Mas nisso não existe nenhuma incoerência, uma vez que foi neste mesmo partido que aprendi a conviver com a divergência e não me calar diante daquilo que entendendo ser contrário aos nossos princípios históricos.

Em fim, no quesito militância partidária, eu sou hoje fruto daquele voto corajoso da minha mãe em 82 e de toda trajetória que construí até aqui, mesmo nas horas das mais profundas divergências. Portanto, não sei ser outra coisa se não um petista, incluindo toda a carga de contradições que isso possa representar nos dias de hoje.

Essa é minha história política e não posso agora, sob nenhum pretexto, renegá-la. E qualquer outro desafio que venha colocar meu nome, só me sentiria confortável ficando ao lado daqueles que ombreamos até aqui. A final, numa caminhada pela Esquerda tão importante quanto a chegada é a trajetória percorrida.

Por isso, agradeço os convites, mas meu lugar é no Partido dos Trabalhadores!

Washington Dourado

A Educação do DF não pode ser moeda de troca eleitoral

Os bastidores da Secretaria de Educação do Distrito Federal andam agitados. Corre na boca pequena que uma vez não conseguindo trazer, pelo menos oficialmente, o PDT para a base do Governo, o atual comando da pasta estaria buscando ampliar sua base sustentação numa ampla base de apoios nada ortodoxos. Como sempre, o maior argumento para o convencimento são os inúmeros cargos, especialmente as CREs.

Penso que a Educação já sofreu bastante com a falta de prioridade na agenda deste Governo, agora não pode se tornar uma moeda de troca política. Ainda mais quando sabemos que a base de militantes da área têm projeto sim e não devem ser desconsiderados, mesmo que hoje estejam divididos em sem uma construção articulada. Até aqui os erros foram muitos, mas ver os que tantos combatemos retornarem em triunfo é algo inaceitável.

Se o atual Secretário que se firmar na pasta, que seja executando projetos e fazendo a disputa dentro do Governo para que esta área finalmente passe a ser uma prioridade.

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Washington Dourado

Projeto rejeitado pela SEDF é sucesso na mídia

O projeto de “Cadeira de Rodas Controlada por Expressões Faciais” foi destaque de capa do Correio Braziliense. Mas na Secretaria de Educação não foi exatamente assim. Não teve apoio e nem foi aprovado pelos julgadores do III Circuito de Ciências de Ceilândia. 

É um projeto realizado pelos alunos da Escola Classe 25 de Ceilândia e coordenado pelo professor Marcelo Saldanha. Leia a matéria do Correio: 

Alunos criam cadeira de rodas impulsionada por movimentos do rosto

O tema da inclusão serviu de motivo para a criação do protótipo

O desenvolvimento de tecnologia não precisa ficar restrito aos centros especializados, e os alunos do 5º ano B, da Escola Classe 25, em Ceilândia, são a prova disso. Com poucos recursos, eles criaram uma cadeira de rodas movida por meio de estímulos cerebrais e movimentos do rosto. A lição mais importante, no entanto, foi a quebra do paradigma de que os conteúdos ministrados são difíceis demais para crianças na faixa de 10 anos. O resultado foi o aumento de autoestima dos alunos, o que foi revertido em melhores notas e mais participação em aula.

O projeto começou com a preparação: três meses de aulas com noções de robótica, linguagem de programação, eletrônica e inglês técnico. A segunda etapa foi a construção do protótipo, processo que demorou cerca de dois meses. O responsável é o professor de atividades Marcelo Almeida, 39 anos, que nutre uma paixão pela área tecnológica. Além da formação em pedagogia, ele é especialista em eletrotécnica. “Eu acabei trazendo um pouco desse meu conhecimento para a escola. Apresentei o conteúdo teórico, e eles adoraram”, resumiu.

O interesse foi tamanho que os garotos pediram para colocar em prática o que tinham aprendido e, dos 23 integrantes da turma, sete se engajaram com mais paixão no projeto. “O critério de escolha para desenvolver a cadeira foram os alunos com melhor rendimento e também os que tinham alguma dificuldade, como forma de incentivo. Acredito que tenha dado certo, porque vi que aqueles com maior facilidade ajudavam os demais. Foi uma troca de experiências muito positiva”, avaliou Marcelo.

A matéria completa está disponível aqui para assinantes. Para assinar, clique aqui.

Sobre o concurso para professor temporário

Pessoal,

A Diretoria do Sinpro vai tratar da autorização para realização de processo seletivo para professor temporário numa reunião com o Governo na próxima sexta-feira. Está estamos exigindo que o Governo explique os motivos desta autorização e o real quadro de professores que estão no banco de reserva. Postarei aqui as novidades.

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Washington Dourado

Conheça a Comissão Eleitoral que realizará as eleição da direção das escolas públicas do DF

Publicada no DODF de hoje a Comissão Eleitoral que realizará a escolha dos conselheiros escolares, diretores e vice-diretores das unidades escolares da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal.

Nº 249, DE 25 DE SETEMBRO DE 2013.
Designa os integrantes da Comissão Eleitoral Central 2013, definida no artigo 45 da Lei n° 4.754, de 07 de fevereiro de 2012, e dá outras providências.
O SECRETÁRIO DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL, no uso de suas atribuições que lhe confere o artigo 105, parágrafo único, incisos I e III da Lei Orgânica do Distrito Federal e tendo em vista o disposto na Lei n° 4.751, de 07 de fevereiro de 2012, RESOLVE:
Art. 1º Constituir, na forma desta Portaria, a Comissão Eleitoral Central que, nos termos do  artigo 45 da Lei n° 4.751/2012, coordenará o processo eleitoral de 2013 para a escolha dos
conselheiros escolares, diretores e vice-diretores das unidades escolares da Rede Pública de Ensino do Distrito Federal.
Art. 2º Integrarão a Comissão Eleitoral Central a que se refere esta Portaria os seguintes representantes da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal:
Titular: PATRÍCIA JANE ROCHA LACERDA, Professora de Educação Básica, matrícula n° 41.675-4; Suplente: ADAIL SILVA PEREIRA DOS SANTOS, Professor de Educação Básica, matrícula n° 35.128-8; Titular: NATÁLIA DE SOUZA DUARTE, Professora de Educação Básica, matrícula n° 66.388-3; Suplente: GILSILENE DE FÁTIMA DIAS RIBEIRO, Professora de Educação Básica, matrícula n° 66.992-X; Titular: MARIA DE FÁTIMA CASTRO RIBEIRO, Professora de Educação Básica, matrícula n° 56.424-9; Suplente: MARIA JEANETTE RIBEIRO, Professora de Educação Básica, matrícula n° 21.400-0; ANA PAULA DE OLIVEIRA AGUIAR, Técnica de Gestão Educacional, matrícula n° 20.047-6, Suplente: HUMBERTO GONZAGA DA SILVA, Técnico de Gestão Educacional, matrícula n° 223.996-5.
Art. 3º As instituições abaixo relacionadas têm cinco dias úteis, a contar da publicação desta Portaria, para indicarem titular e suplente para integrarem a Comissão Eleitoral Central.
I – Sindicato dos professores no Distrito Federal – SINPRO DF;
II – Sindicato dos Auxiliares de Administração Escolar do Distrito Federal – SAE DF;
III – Associação de Pais e Alunos do Distrito Federal – ASPA/ DF;
IV – União Brasileira dos Estudantes Secundaristas – UBES.
Art. 4° A Comissão Eleitoral Central ora constituída apresentará, no prazo de 30 (trinta) dias, a contar da publicação desta Portaria, o regulamento único a que se refere o art. 45, §2° da Lei 4.751/2012 e o calendário do processo eleitoral de 2013.
Art. 5° A participação na Comissão Eleitoral Central não é remunerada, considerando-se de relevante interesse público.
Art. 6° Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação.
Art. 7° Revogam-se as disposições em contrário.

Inscrições abertas para o concurso da Secretaria de Educação

Estão abertas as inscrições para o concurso para professor efetivo da Secretaria de Educação. A previsão é que a disputa por uma vaga será bastante concorrida, pois o número de inscritos deverá superar todos os certames anteriores.

CLIQUE AQUI e veja todas as informações sobre a inscrição

Boa sorte a todos!

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Washington Dourado

Governo Agnelo assina carta contra reajuste do piso nacional dos professores

Mesmo com o Distrito Federal pagando aos seus professores um salário maior que o Piso Nacional, o Governo Agnelo assinou a carta dos Governadores de outros Estados contra o reajuste de 19% previsto para o ano de 2014. Uma vergonha! Veja a nota do Sinpro?

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Sinpro condena recálculo no reajuste do piso salarial do magistério

A Diretoria do Sinpro-DF manifesta seu repúdio à atitude do governador do Distrito Federal de compactuar com a intenção de outros 26 governadores estaduais que querem barrar o reajuste do Piso Nacional do Magistério da rede pública.

Embora a atitude do governador do DF não acarrete prejuízos aos professores e professoras da Capital, o Sinpro vê na postura do GDF o fortalecimento e o aval à posição de governadores que insistem em descumprir a Lei do Piso.

A Diretoria do Sinpro ressalta que todas às vezes que o reajuste da categoria é ínfimo, os governantes nada fazem para ajudar e valorizar o magistério. Porém, quando o reajuste é robusto eles tentam barrá-lo ou reduzi-lo.

O descumprimento da Lei do Piso, que prevê um reajuste de 19% em 2014 – caso se mantenha inalterada a Lei 11.738 – e a não valorização do magistério da rede pública são inaceitáveis, considera a Diretoria do Sinpro.

O Sindicato dos Professores exige que o governador do DF retire sua assinatura de apoio à proposta de recálculo do reajuste, por em nada contribuir para a valorização da carreira do Magistério.

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Carreira de Assistência: Retomada das negociações

FONTE: SAE/DF

Com a posse do novo Secretário de Educação, Marcelo Aguiar, e a composição de sua equipe gestora, negociações podem ser retomadas na próxima semana

A Direção do SAE, desde a posse do atual Secretário de Educação, vem retomando o processo de negociações, temporariamente prejudicado em função das mudanças ocorridas na equipe gestora da SE-DF.

Uma reunião com a nova equipe gestora da SE-DF pode ocorrer na próxima semana e, a partir disso, como estratégia de mobilização definida em assembléia, iniciaremos a realização das assembleias regionais, que deverão culminar com uma assembléia geral, na qual decidiremos os encaminhamentos resultantes dessas negociações.

A regulamentação dos dispositivos não auto-aplicáreis da Lei n° 5.106/2013, que reestrutura a nossa carreira, as medidas necessárias à superação de questões administrativas e financeiras já identificadas ou daquelas que poderão ocorrer no momento da implantação da nova estrutura, o auxílio-saúde, a modulação, a regulamentação do remanejamento interno e externo, entre outros pontos da nossa pauta, serão levados à mesa de negociação com a nova equipe gestora.

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Encontro com professores readaptados

Nota de Esclarecimento

FONTE: Sinpro

O Sinpro/DF esclarece que não está organizando nenhuma paralisação de professores efetivos ou temporários para esta próxima quarta-feira (25).

Ressalta ainda, que a diretoria está cobrando do governo o acesso a todas as informações que justificariam a autorização para a realização de um novo processo seletivo para a contratação temporária de professores (as) da Secretaria de Educação.

De posse dessas informações a direção irá avaliar a pertinência ou não da realização de um novo processo. O sindicato reafirma a sua posição de defesa intransigente dos direitos dos trabalhadores (as) em educação, seja no regime temporário ou efetivo.

Por fim, o Sinpro reitera a sua defesa histórica pelo concurso público e por uma escola pública de qualidade.

O modelo de gestão que alguns defendem para os CEPIs

Ontem postei aqui a portaria que instituiu um grupo de trabalho para definir o modelo de gestão dos Centros de Educação da Primeira Infância que estão sendo construídos pelo GDF. A polêmica é que uns defendem que a gestão dos CEPIs seja feita diretamente pela Secretaria de Educação. Outros, porém, defendem a parceria. Clique na reportagem ai em baixo e veja um pouco mais do modelo que certos lobistas defendem para o DF:

Gestora do Maracanã administrará escolas públicas em BH por R$ 39 mi anuais 

PDT nega participação no Governo Agnelo

O PDT divulgou nota oficial esclarecendo que não faz parte do Governo Agnelo e nem apoia a indicação de Marcelo Aguiar para a Secretaria de Educação. Pelo jeito esta novela não acabou.

A Árvore Generosa do CEI 4 de Taguatinga

Atividade desenvolvida hoje, segunda-feira, no CEI 4 de Taguatinga. Observe os livros pendurados na árvore. Veja também com a professora Míriam ferreira prende a atenção da criançada com suas histórias! Muito legal! Toda os profissionais que atuam na escola estão mais uma vez de parabéns!

Comissão cobra nomeação de professores do concurso de 2010

No final da tarde desta segunda-feira uma comissão de diretores do Sinpro e professores aprovados no concurso da SEDF/2010, acompanhados do Deputado Wasny de Roure, foi recebida pelo Secretário de Educação, Marcelo Aguiar. A pauta foi a convocação dos aprovados no referido concurso.

Após cobranças dos representantes do Sinpro e dos aprovados, o Secretário assumiu o compromisso de defender as nomeações, a partir da definição do número de novas matrículas e carências de professores para o ano letivo de 2014.

A comissão concluiu a reunião reafirmando a luta pelas nomeações e a pressão até que todos os 1127 integrantes do banco de reserva sejam convocados.

O próximo passo agora é marcar uma reunião com o Secretário de Administração, Wilmar Lacerda.

Além deste blogueiro estiveram presentes os diretores do Sinpro: Samuel Fernandes, Gabriel e Polyelton.

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Washington Dourado

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Grupo de trabalho vai definir o modelo de gestão dos CEPIs

Hoje foi saiu no DODF a Portaria nº 210, instituindo grupo de trabalho para “definir o tipo de gestão a ser adotado nos Centros de Educação da Primeira Infância – CEPI“. Esta é uma discussão muito importante, pois a depender da decisão tomada a rede pública de ensino poderá ser fortalecida ou não. É que uns defendem que os CEPIs façam parte integralmente da Rede Pública de Ensino, inclusive no tocante a gestão administrativa e profissionais que comporão o quadro destas unidades. Outros já defendem que a gestão e o quadro de funcionários sejam terceirizados ou repassados para outras instituições sociais. É isso que este grupo vai decidir.

Entretanto, ficam o questionamentos: a sociedade em geral será ouvida? O debate será público ou de cúpula? 

Por: Washington Dourado

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“PORTARIA Nº 210, DE 14 DE AGOSTO DE 2013. (*)

O SECRETÁRIO DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL, no uso das atribuições que lhe confere o artigo 172 do Regimento Interno, aprovado pelo Decreto nº 31.195, de 21 de dezembro de 2009 e artigo 10, parágrafo único, incisos I e III, da Lei Orgânica do Distrito Federal e, ainda, o que consta no Processo 410.001.403/2011, RESOLVE:
Art. 1º Instituir Grupo de Trabalho (GT), no âmbito da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, com o objetivo de definir o tipo de gestão a ser adotado nos Centros de Educação da Primeira Infância – CEPI, a serem inaugurados a partir de 2014.
Art. 2º O Grupo de Trabalho será integrado por um representante titular e respectivo suplente das seguintes Subsecretarias e do Gabinete da SEDF:
I – Subsecretaria de Planejamento, Acompanhamento e Avaliação Educacional/ Coordenação de Planejamento Educacional:
Titular: ROSÂNGELA RITA GUIMARÃES DIAS VIEIRA – Matrícula 48.445-8
Suplente: VALTEIR PESSOA DOS SANTOS – Matrícula 200.307-4
II – Subsecretaria de Educação Básica/ Coordenação da Educação Infantil;
Titular: EDNA RODRIGUES BARROSO – Matrícula 60.045-8
Suplente: MICHELLE ABREU FURTADO – Matrícula 206.735-8
III – Subsecretaria de Gestão dos Profissionais da Educação;
Titular: PATRÍCIA JANE ROCHA LACERDA – Matrícula 42.201-2
Suplente: MARIA DE FÁTIMA CASTRO RIBEIRO – Matrícula 56.424-9
IV – Gabinete do Secretário de Estado de Educação do DF/ AJL
Titular: NATÁLIA DE SOUZA DUARTE – Matrícula nº 66.388-3
Suplente: GILSILENE DE FÁTIMA DIAS RIBEIRO – Matrícula 66.992-X
§ Único: O Grupo de Trabalho será presidido por Natália de Souza Duarte, Matrícula 66.388-3, que em seus impedimentos eventuais será substituída por Rosângela Rita Guimarães Dias Vieira, Matrícula 48.445-8.
Art. 3º Os membros do GT serão responsáveis pela prestação das informações solicitadas e por sua exatidão, de acordo com o cronograma estabelecido pelo GT, devendo atribuir prioridade no cumprimento das tarefas que lhes forem submetidas no âmbito deste grupo.
Art. 4º O prazo para a conclusão dos trabalhos é de 90 dias, admitida a prorrogação mediante apresentação de justificativa prévia.
Art. 5º Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação.
MARCELO AGUIAR”

Como será formado o corpo docente da Universidade Distrital?

Dizem que os preparativos para o início do funcionamento da Universidade Distrital estão bem encaminhados e a previsão é que o primeiro vestibular acontecerá em 2014. Mas muitas perguntas estão surgindo na categoria…

Como será o processo de seleção dos professores que atuarão na Universidade Distrital?

Será um processo seletivo aberto ou indicações?

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Washington Dourado

E a regulamentação do plano de carreira?

As mudanças na Secretaria de Educação continuam, mas a regulamentação do Plano de Carreira do Magistério Público que é bom está parado.

Será que o novo comando da SEDF vai levar quanto tempo para retomar esta discussão?

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Washington Dourado

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Reunião com o Secretário sobre os aprovados de 2010

Está prevista para as 17h desta segunda-feira uma reunião com o Secretário de Educação, Marcelo Aguiar, representantes do Sinpro e a Comissão de Aprovados para tratar da nomeação dos professores aprovados no concurso da Secretaria de Educação realizado em 2010.

Na plenária realizada no sábado foi encaminhado que todos os professores que aguardam nomeação devem acompanhar o desenrolar desta reunião. A concentração será hoje às 16h30, no Setor Bancário Norte, Edifício Pheníncia, sede I da SEDF.

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Washington Dourado

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É necessário mesmo novo processo seletivo para professor substituto da SEDF?

O Governo do Distrito Federal autorizou a realização, em regime de urgência, de um novo processo seletivo para professor substituto da Secretaria de Educação. O problema é que essa decisão pegou de surpresa muitos professores que foram aprovados no processo de 2012 e aguardavam a prorrogação da validade deste processo por mais um ano. A indignação é grande, especialmente por que o próprio GDF não veio a público explicar a real necessidade da realização dessa nova seleção.

O resultado é que há muita insatisfação entre os professores que hoje estão atuando nas escolas e até mobilização nas redes sociais está sendo organizada para protestar conta este ato do Governo.

É claro que a Administração Pública tem a prerrogativa discricionária de realizar um novo processo seletivo. Também é preciso reconhecer que a possibilidade de prorrogação de seleção de 2012 era uma possibilidade, não uma garantia objetiva. Mas nada disso tira do Governo a responsabilidade de esclarecer os motivos da decisão e as consequências práticas na vida dos professores que atuam nesta modalidade de contratação e até mesmo das escolas.

Penso que tanto a Secretaria de Administração, quanto a de Educação precisam vir a pública explicar as razões deste novo processo seletivo. Esta atitude é importante até mesmo para acabar com os rumores de que tudo isso não passa de mais uma manobra para arrecadar dinheiro dos milhares de professores que concorrerão a uma vaga.

E ai SEAP e SEDF?

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Washington Dourado

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REGRA GERAL SOBRE APOSENTADORIA DOS PROFESSORES DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL.

Por: João Batista Caixeta*

Numa linguagem bastante descomplicada e sem o rigor jurídico procurarei explicar a Previdência  para os professores da Secretaria de Educação do Distrito Federal. Quero lembrar que este estudo somente se aplica a regra geral para os Professores da Rede Pública do GDF. Em outros artigos explicarei pormenorizadamente outras formas de aposentadoria, fator previdenciário, aposentadorias regidas pela CLT, regra de transição, tempo de contribuição trabalhado em outras funções, etc. Existem muitas particularidades que podem influir para mais ou para menos na aposentadoria, e somente após estudo de caso a caso que realmente pode-se afirmar que o direito é liquido e certo.

Em 1º de Janeiro de 2012 entrou em vigor a Lei Complementar 840, de 23 de dezembro de 2011 que regula o Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Distrito Federal, Autarquias e Fundações Públicas e Órgãos relativamente autônomos – Tribunal de Contas (TCDF), Câmara Legislativa (CLDF) e Procuradoria-Geral (PGDF), vindo a substituir a Lei 8112/1990.

Não se assustem, pois as mudanças nas aposentadorias dos professores continuaram com as mesmas regras anteriores.

Embora seja chamada de “aposentadoria especial” por muitos docentes,  o termo não se enquadra corretamente, pois a aposentadoria especial é uma espécie de aposentadoria por tempo de contribuição em razão do exercício de atividades consideradas prejudiciais à saúde e a integridade física, prestando para reparar financeiramente o trabalhador sujeito a condições de trabalho inadequados.

O que existe, é uma modalidade de aposentadoria diferenciada, criado em decorrência de um desgaste maior sofrido pela função .

O professor ou professora que comprovarem o tempo exclusivamente em funções de magistério na educação infantil, fundamental e ensino médio, haverá uma redução de cinco anos na idade de contribuição, conforme quadro abaixo:

Sexo	Idade	Tempo/Contribuição
Homem	55	30
Mulher	50	25

A aposentadoria dos professores universitários foi extinta à partir da vigência da EC 20/98, passando os mesmos para a regra comum.

É muito comum hoje o professor procurar  o Recursos Humanos  para fazer a contagem do seu tempo de serviço e ter a surpresa de não ver computado o tempo que passou na Regional de Ensino, Sede ou outros órgãos.  O professor que exerceu ou exerce qualquer função fora da escola não terá esse tempo contato para efeito da aposentadoria especial, mas somente para aposentadoria na regra geral.

Vou postar aqui a lei para que não restem dúvidas.

Lei 11.301 de 10 de maio de 2006, que alterava o art. 67 da Lei n^o9.394, de 20 de dezembro de 1996, incluindo, para os efeitos do disposto no § 5^o do art. 40 e no § 8^o do art. 201 da Constituição Federal, definição de funções de magistério, dando a seguinte redação:

Art. 1^o  O art. 67 da Lei n^o 9.394, de 20 de dezembro de 1996, passa a vigorar acrescido do seguinte § 2^o, renumerando-se o atual parágrafo único para § 1^o:

“Art. 67. ……………………………………………………………………

§ 2^o  Para os efeitos do disposto no § 5^o do art. 40 e no § 8^o do art. 201 da Constituição Federal, são consideradas funções de magistério as exercidas por professores e especialistas em educação no desempenho de atividades educativas, quando exercidas em estabelecimento de educação básica em seus diversos níveis e modalidades, incluídas, além do exercício da docência, as de direção de unidade escolar e as de coordenação e assessoramento pedagógico”.

Lembre-se, o professor ou professora que for pedir sua aposentadoria tem que ter certeza da sua integralidade e de sua  paridade, pois existem vários casos de professores que podem cair na regra de transição, podendo aposentar, mas seus vencimentos serão calculados pela média dos salários.

Como podem observar, o assunto é complexo e tem variáveis para centenas de realidades dos professores. Cada professor tem uma realidade diferente do outro.

A maioria dos professores da SEDF estão  na regra geral do quadro acima terão uma  situação confortável com aposentadoria integral e com paridade.

Qualquer dúvida podem entrar em contato comigo via email,  no nosso site. Na medida do possível poderemos esclarecer as dúvidas que forem surgindo.

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* João Batista Caixeta é professor da SEDF e advogado

** Texto escrito exclusivamente para o blog. O conteúdo deste artigo é de inteira responsabilidade do seu autor. 

*** Contato: www.caixetaediasadvocacia.com.br email: caixetaedias.advocacia@gmail.com

Um livro e vários questionamentos!

Nesta tarde estive no evento de lançamento do livro infantil “O ciclismo realizando sonhos“, da professora da Secretaria de Educação, Lair Franca.

É muito bom participar de um momento como este onde uma professora lança o seu livro com tamanho orgulho e emoção.

Entretanto, sai do evento questionando: por que a SEDF não tem uma política para apoiar seus professores escritores?

Por que não há um incentivo oficial para que as escolas também adotem os livros escritos pelos colegas de profissão?

Esta também não seria uma forma de incentivo funcional?

Parabéns professora Lair Franca por tudo que superou até chegar a este momento maravilhoso.

Pressão pela convocação dos aprovados em 2010 pela SEDF

 

Na manhã deste sábado foi realizada uma boa reunião na sede do Sinpro para tratar das nomeação dos professores aprovados no concurso da Secretaria de Educação de 2010. Ainda faltam 1.127 aprovados neste certame dentro da margem de cadastro reserva que não foram convocados. Por outro lado, durante este ano o Governo firmou compromisso de concluir estas nomeações até o fim da vigência do concurso, que será em dezembro de 2014.

Hoje foi retomada a organização do movimento e o objetivo é manter a pressão em cima do Governo. Na segunda-feira vai ter uma reunião com o Secretário Marcelo Aguiar e o grupo decidiu que será feita uma mobilização para acompanhar este encontro.

Postarei aqui as novidades.

Professor Ibañez comenta provocação do blog sobre valorização do conhecimento produzido nas escolas

Ao acompanhar o debate levantado por este blog sobre a falta de uma política de valorização do conhecimento produzido pelos profissionais da SEDF o professor Ibañez, da UnB e membro do Conselho Nacional de Educação, enviou o seguinte comentário:

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“Washington, muito pertinente e relevante o seu questionamento. Recentemente publiquei um artigo na Revista Retratos da Escola, da CNTE (v.7, n.12, p. 119-131, jan./jun. 2013) que tem por título: Avaliação do Ensino Médio: Tendências e Desafios.
Um dos pontos que eu destaco no artigo é justamente a Valorização dos Professores. Nele, procuro ressaltar que o professor, no dia a dia das aulas, está fazendo pesquisa, mesmo sem ele perceber. O que falta para ele concretizar a pesquisa é:

– escrever e registrar todos os seus passos do que faz na aula (a grande maioria faz relatório, mas sem muita reflexão, principalmente por falta de tempo);

– fazer este registro durante seis a oito semestres, registrando a cada semestre, algumas variações na forma como ele dá aula e verificar os efeitos positivos ou negativos no aprendizado dos alunos causados pelas mudanças por ele introduzidas. Essas mudanças podem incluir os trabalhos que são feitos em sala de aula como as experiências às que você se referiu no seu blog, referentes a diversas escolas da rede do DF;

– ter um mínimo de conhecimento em Metodologia Científica para transformar o que ele escreveu e observou em trabalho científico;

– o ensino desse conhecimento seria feito mediante a oferta de cursos teórico-práticos pela EAPE;

Após escrever o trabalho científico ele estaria apto a apresentá-lo em palestras, seminários, conferências ou qualquer outra forma de divulgação científica. Isto é, pesquisar não é um bicho de sete cabeças. Teoricamente, todos os professores estão aptos a realizá-lo, desde que se preparem e tomem a decisão, fazendo previamente um plano de trabalho que deveria estar incluído no Projeto Político Pedagógico da escola.

A motivação para fazer a pesquisa deve estar consignada na carreira do professor, ou seja deve haver incentivos de progressão na carreira para quem faça esse tipo de trabalho.

Mais uma vez, meus parabéns por ter tocado nesse ponto que é altamente relevante para quem quer tratar de forma séria a valorização dos professores.
Cabe acrescentar que essa não é a única forma de valorizar o professor. Há outras que são complementares e há as tradicionais de especialização, mestrado e doutorado.

Envio o artigo citado, via e-mail.
Ibañez
Conselho Nacional de Educação”

CLIQUE AQUI  e leia o artigo: Avaliação do Ensino Médio – Tendências e desafios

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COMENTÁRIO DO WD: 

Sempre fico muito honrado com as participações do professor Ibañez neste espaço. Obrigado, professor!

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Professores com aposentadoria proporcional merecem respeito

Depois de muita negociação entre Sinpro e GDF, finalmente na semana passada os representantes do Governo se comprometeram em apresentar uma proposta garantindo o reajuste salarial aos professores aposentados proporcionalmente. É que estes colegas ficaram fora do reajuste garantido pela reestruturação do plano de carreira.

O compromisso do Governo foi entregar esta proposta por escrito ao sindicato até terça-feira, dia 17. Por isso o Sinpro marcou uma reunião com esta parte da categoria para hoje. Mas para a indignação de todos o Governo não cumpriu sua parte e a proposta não foi entregue como combinado.

É preciso lembrar que durante a aprovação do atual plano o compromisso do próprio Governador foi garantir o reajuste para todos, inclusive os professores aposentados proporcionalmente. Será que agora querem dar calote?

Vamos denunciar sim esta falta de respeito com professores aposentados. Além disso, hoje defendi e continuo defendendo que este não é um problema só destes professores, mas de toda a categoria, uma vez que qualquer um pode vir um dia a ser aposentado por invalidez ou sem o tempo de serviço ou idade completa.

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Washington Dourado

Retificações no edital do concurso para professor da SEDF

Atenção concurseiros,

Saiu hoje no Diário Oficial as retificações no edital do concurso para professor da Secretaria de Educação. Espero que muitas das sugestões apresentadas por leitores deste blog tenham sido acatadas. Peço a todos que leiam com atenção e façam seus comentários neste post.

CLIQUE AQUI e vá até as páginas 46 e 47

Como valorizar o conhecimento produzido pelos profissionais da SEDF?

Nesta semana o post “O que a Secretaria de Educação faz com o conhecimento produzido por seus profissionais?” publicado neste gerou uma boa discussão sobre a falta de política de valorização do conhecimento produzido nas escolas e estruturas administrativas da SEDF por professores, orientadores e servidores da assistência. Muitos foram os exemplos de falta de aproveitamento desse acúmulo de experiências e até o Secretário de Educação, Marcelo Aguiar, afirmou que ficou interessado no debate.

Continuando esta importante discussão é fundamental questionar: Como valorizar o conhecimento produzido pelo profissionais da SEDF? 

É fato que a categoria de uma maneira geral está desmotivada, também é fato que a valorização salarial conta muito na motivação de qualquer trabalhador. Mas uma boa forma de motivar professores, orientadores e servidores da SEDF não seria valorizando os projetos, as pesquisas, os livros, as músicas e o acúmulo de experiências positivas desenvolvidas nas escolas, nos departamentos administrativos e de formação?

Você concorda?

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Washington Dourado

 

Lançamento: “Prazer e Sofrimento no Trabalho Docente”

A professora Lêda Gonçalves é um dos maiores quadros da área da educação no DF e este trabalho promete ajudar na compreensão de diversos problemas enfrentados pelos profissionais da educação da escola pública e privada.

Participe!

Investimento foi menor na Carreira de Assistência à Educação do DF

Nesta quinta-feira, 19, saiu no Diário Oficial um quadro demonstrativo dos valores investidos pelo Governo do Distrito Federal na melhoria salarial de algumas carreiras. O quadro demonstra que entre as carreiras da Secretaria de Educação, a menos favorecida foi a da Assistência. O quadro mostra também os valores investidos na Carreira do Magistério.

CLIQUE AQUI e veja o quadro publicado no DODF

Sobre o processo seletivo para professor temporário da SEDF

Em contato com representante da Secretaria de Educação, a explicação que este blog obteve para realização de um novo processo seletivo para professor temporário foi a seguinte:

1º – O atual banco de professores substitutos está reduzido por causa das nomeações de efetivos e das desistências. Algumas áreas estão sem professores para serem convocados;

2º – 2014 será ano eleitoral e por isso a realização do processo neste período encontra várias dificuldades legais e administrativas;

Segundo a SEDF a realização do processo ainda em 2013 está confirmada. Porém, o nome da empresa que realizará a seleção não foi divulgado.

É importante registrar que há mais de um mês este blog divulgou a informação sobre a realização de um novo processo neste ano.

Por enquanto são estas as informações obtidas. Qualquer novidades postarei aqui.

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Washington Dourado

URGENTE: Novo processo de seleção de professor substituto da SEDF

Pessoal,

Foi publicado no Diário Oficial desta quarta-feira, 18, na Seção I, página 1, a autorização para realização de processo seletivo simplificado para contratação temporária de professor substituto da Secretaria de Educação. Para 2014 a SEDF está autorizada a fazer 6.500 contratos ou 260.000 horas semanais de trabalho.

Agora vamos descobrir qual será a banca e quando sairá o edital, período de inscrição e outros detalhes importantes.

CLIQUE AQUI e leia a publicação no DODF

 

A dança das cadeiras na Secretaria de Educação

Saiu no Diário Oficial desta quarta-feira,18, as alterações no comando da Secretaria de Educação do DF. 

EXONERAR, por estar sendo nomeado para outro cargo, JOSÉ ALVES DA SILVA do Cargo de Natureza Especial, Símbolo CNE-02, de Subsecretário, da Subsecretaria de Infraestrutura e Apoio Educacional, da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal.
NOMEAR MARCO AURÉLIO SOARES SALGADO, Professor, para exercer o Cargo de Natureza Especial, Símbolo CNE-02, de Subsecretário, da Subsecretaria de Infraestrutura e Apoio Educacional, da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal.
EXONERAR FRANCISCO JOSÉ DA SILVA do Cargo de Natureza Especial, Símbolo CNE-02, de Subsecretário, da Subsecretaria de Planejamento, Acompanhamento e Avaliação Educacional, da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal.
NOMEAR FÁBIO PEREIRA DE SOUSA, Professor, para exercer o Cargo de Natureza Especial, Símbolo CNE-02, de Subsecretário, da Subsecretaria de Planejamento, Acompanhamento e Avaliação Educacional, da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal.
EXONERAR, por estar sendo nomeada para outro cargo, SANDRA ZITA SILVA TINE do Cargo de Natureza Especial, Símbolo CNE-02, de Subsecretário, da Subsecretaria de Educação Básica, da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal.
NOMEAR EDILEUZA FERNANDES DA SILVA, Professora, para exercer o Cargo de Natureza Especial, Símbolo CNE-02, de Subsecretário, da Subsecretaria de Educação Básica, da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal.
EXONERAR, por estar sendo nomeada para outro cargo, EDILEUZA FERNANDES DA SILVA do Cargo de Natureza Especial, Símbolo CNE-06, de Coordenador Regional, da Coordenação Regional de Ensino do Recanto das Emas, da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal.
NOMEAR VANESSA PEREIRA ARRUDA STECANELLA, Professora, para exercer o Cargo de Natureza Especial, Símbolo CNE-06, de Coordenador Regional, da Coordenação Regional de Ensino do Recanto das Emas, da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal.
EXONERAR, por estar sendo nomeado para outro cargo, WASHINGTON LUIZ SOUSA SALES do Cargo de Natureza Especial, Símbolo CNE-02, de Subsecretário, da Subsecretaria de Administração Geral, da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal.
NOMEAR ADALBERTA MESQUITA DA FONSECA GONZAGA para exercer o Cargo de Natureza Especial, Símbolo CNE-02, de Subsecretário, da Subsecretaria de Administração Geral, da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal.
EXONERAR, por estar sendo nomeado para outro cargo, JOSE EUDES OLIVEIRA COSTA do Cargo de Natureza Especial, Símbolo CNE-05, de Assessor Especial, do Gabinete, da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal.
NOMEAR RENATA MARIA BRAGA SANTOS para exercer o Cargo de Natureza Especial, Símbolo CNE-05, de Assessor Especial, do Gabinete, da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal.
EXONERAR, por estar sendo nomeada para outro cargo, PATRICIA JANE ROCHA LACERDA do Cargo de Natureza Especial, Símbolo CNE-02, de Subsecretário, da Subsecretaria de Gestão dos Profissionais da Educação, da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal.
NOMEAR JOSE EUDES OLIVEIRA COSTA para exercer o Cargo de Natureza Especial, Símbolo CNE-02, de Subsecretário, da Subsecretaria de Gestão dos Profissionais da Educação, da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal.
EXONERAR ADRIANE LEAO BARBOSA DA SILVA do Cargo de Natureza Especial, Símbolo CNE-06, de Chefe, da Assessoria Parlamentar, da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal.
NOMEAR MAURICIO ALVES DIAS para exercer o Cargo de Natureza Especial, Símbolo CNE-06, de Chefe, da Assessoria Parlamentar, da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal.
EXONERAR MOACYR SALAZAR PESSOA FILHO do Cargo de Natureza Especial, Símbolo CNE-06, de Assessor Especial, do Gabinete, da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal.
NOMEAR RANIERI CARNEIRO FALCÃO para exercer o Cargo de Natureza Especial, Símbolo CNE-06, de Assessor Especial, do Gabinete, da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal.
EXONERAR CHRISTIANO LUIS DE MELO MORAIS do Cargo de Natureza Especial, Símbolo CNE-06, de Assessor Especial, do Gabinete, da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal.
NOMEAR ADAIL SANTOS para exercer o Cargo de Natureza Especial, Símbolo CNE-06, de Assessor Especial, do Gabinete, da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal.
NOMEAR SANDRA ZITA SILVA TINE, Professora, para exercer o Cargo de Natureza Especial, Símbolo CNE-06, de Assessor Especial, do Gabinete, da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal.
EXONERAR, por estar sendo nomeada para outro cargo, VANESSA PEREIRA ARRUDA STECANELLA do Cargo em Comissão, Símbolo DFA-14, de Assessor, da Coordenação Regional de Ensino do Recanto das Emas, da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal.

EXONERAR, por estar sendo nomeada para outro cargo, ADALBERTA MESQUITA DA FONSECA GONZAGA do Cargo de Natureza Especial, Símbolo CNE-07, de Assessor Especial, da Subsecretaria de Administração Geral, da Secretaria de Estado de Obras do Distrito Federal.
NOMEAR PATRICIA JANE ROCHA LACERDA, Professora, para exercer o Cargo de Natureza Especial, Símbolo CNE-06, de Assessor Especial, do Gabinete, da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal.
NOMEAR JOÃO BATISTA CALVI para exercer o Cargo de Natureza Especial, Símbolo CNE-07, de Assessor Especial, do Gabinete, da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal.
NOMEAR ADRIANE LEAO BARBOSA DA SILVA para exercer o Cargo de Natureza Especial, Símbolo CNE-07, de Assessor Especial, da Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação, da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal.
NOMEAR WASHINGTON LUIZ SOUSA SALES para exercer o Cargo de Natureza Especial, Símbolo CNE-05, de Assessor Especial, do Gabinete, da Governadoria do Distrito Federal.

Escola publica: Tudo certo com o repasse do PDAF?

Hoje terei um pequeno espaço na CBN (às 10h05) para falar sobre o PDAF. Como está o repasse dessa verba para a escola onde você atua? Tem atraso? 

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Washington Dourado

Orientador educacional efetivo e concursando da SEDF, conheça a nova ficha profissiográfica do cargo

PORTARIA CONJUNTA SEAP/SE N° 05, DE 11 DE SETEMBRO DE 2013.
O SECRETÁRIO DE ESTADO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DO DISTRITO FEDERAL e o SECRETÁRIO DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL, no uso de suas atribuições regimentais e tendo em vista o disposto no art. 2°, inciso II, do Decreto n° 23.212, de 06 de setembro de 2002, alterado pelo Decreto n° 25.625, de 02 de março de 2005, e o Parágrafo Único do art. 3º da Lei nº 5.106, de 03 de maio de 2013, RESOLVEM:
Art. 1º Estabelecer, nos termos desta Portaria, as atribuições do cargo Pedagogo – Orientador Educacional da carreira Magistério Público do Distrito Federal.
Art. 2º Esta Portaria Conjunta entra em vigor na data de sua publicação.

CARGO: PEDAGOGO-ORIENTADOR EDUCACIONAL
DESCRIÇÃO SUMÁRIA: Planejar, coordenar, implementar e avaliar o desenvolvimento de projetos pedagógicos/institucionais, aplicando metodologias e técnicas para facilitar o processo de ensino-aprendizagem e desenvolvimento integral dos estudantes; atuar em todas as etapas/modalidades da Educação Básica para atender as necessidades dos estudantes,acompanhando e avaliando os processos educacionais, viabilizar o trabalho coletivo, criando e organizando mecanismos de participação em programas e projetos educacionais, facilitando o processo comunicativo entre a comunidade escolar e as associações a ela vinculadas, participar de programas de desenvolvimento que envolvam conteúdos relativos à área de atuação ou neles atuar; executar outras atividades de interesse da área.

DESCRIÇÃO DETALHADA: Participar do processo de elaboração do Projeto Político Pedagógico da unidade escolar; elaborar, anualmente, plano de ação das atividades do Serviço de Orientação Educacional; participar das coordenações pedagógicas visando à organização do trabalho pedagógico da unidade escolar; implantar e implementar o Serviço de Orientação Educacional na unidade escolar; identificar os fatores que interferem no processo de ensino-aprendizagem; assessorar a equipe técnico-pedagógica no que se refere ao processo de ensino-aprendizagem; coordenar o processo de informação educacional e profissional visando à inserção para o mundo do trabalho; coordenar ações voltadas para a orientação sexual e para a prevenção ao uso indevido de drogas; integrar a comunidade no processo educativo; supervisionar estágio na área de orientação educacional; articular as ações vinculadas à saúde do educando; participar da identificação e/ou encaminhamento de estudantes que apresentem dificuldades no processo de ensino e aprendizagem; apoiar segmentos escolares, conselho de classe, grêmio estudantil, conselho de segurança e Associação de Pais e Mestres; planejar e executar projetos que visem à melhoria do contexto escolar e o processo de desenvolvimento humano, na perspectiva do Projeto Político Pedagógico da unidade escolar; articular ações em parceria com as Redes Sociais e outros setores da SEDF, favorecendo o desenvolvimento integral do estudante; cumprir as normas de segurança do trabalho, de forma a evitar acidentes no ambiente laboral; participar de programas de formação continuada, como aluno ou como formador, com o objetivo de reelaborar os saberes iniciais da formação docente e de fomentar práticas educativas para a melhoria da qualidade social do ensino; estimular o respeito aos valores, àsinstituições e às práticas políticas do país; elaborar e apresentar relatórios periódicos; fornecer dados estatísticos de suas atividades; emitir parecer técnico sobre assuntos de sua competência; assessorar atividades específicas da especialidade; observar normas de higiene e segurança do trabalho; zelar pela guarda, conservação e manutenção de materiais e equipamentos; executar outras atividades de mesma natureza e nível de complexidade.
HABILIDADES E ATITUDES PESSOAIS: Paciência; afetividade; organização; trabalhar em equipe; iniciativa; liderança; dinamismo; capacidade de decisão; contornar situações adversas; sensibilidade; solidariedade; criatividade; senso crítico; cooperação; senso de justiça; versatilidade; flexibilidade.
FORMA DE PROVIMENTO: Concurso Público.
REQUISITOS: Diploma, devidamente registrado de conclusão em Pedagogia, com habilitação específica ou pós-graduação em Orientação Educacional.

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COMENTÁRIO DO WD:

A publicação desta ficha Profissiográfica era o que faltava para a conclusão do edital de concurso para orientador educacional. Agora não falta mais nada e a publicação do referido edital deve ocorrer nas próximas semanas. 

Especulações sobre as mudanças na estrutura da SEDF

Nos bastidores corre a informação que as mudanças na estrutura da Secretaria de Educação será publicada amanhã, quarta-feira. Na bolsa de apostas estão bem cotadas as seguintes mudanças

Sai Sandra Tiné da SUBEB – entra Edileuza

Sai Patrícia Jane da SUGEP – entra José Eudes

Sai Mano da SUPLAV – entra Fábio Sousa

* Lembrando que já saiu Maria Luiza da da Sec Adjunta e entrou Jacy Braga.

** São esperadas mudanças também na UAG e SIAE.

Amanhã vamos conferir se estas apostas estão corretas.

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Washington Dourado

Lançamento: “O ciclismo realizando sonhos”

A professora da Secretaria de Educação, Lair Franca, está lançando o seu livro: O ciclismo realizando sonhos.

Arthur tem um sonho: ser um ciclista profissional. De forma leve, Lair Franca aborda várias questões que envolvem o esporte, desde o apoio da familia, a disciplina e a necessidade de querer vencer. Será que Arthur irá conseguir ?

A programação para o lançamento do livro O CICLISMO REALIZANDO SONHOS está bem interessante. Levem seus filhos, sobrinhos, netos e amigos dos seus filhos, eles vão curtir bastante o que estamos preparando para eles. Será uma tarde bastante agradável, para crianças e adultos.

O evento de lançamento será no Sábado, 21 de setembro, às 16h, na CASA DA CULTURA, Área especial, complexo do CAVE (Teatro de Arena/Casa da Cultura) Ao lado da administração do Guará.

Eu vou!

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Washington Dourado